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Organización y estrategia de la empresa

El concepto de estrategia. Un marco para el análisis de la estrategia. El análisis del entorno sectorial. El análisis de los recursos y capacidades. Formulación de la estrategia. La implementación de la estrategia. Caso práctico.

Gestión de proyectos

Sistema de Gestión de Proyecto. Gestión integrada de Proyectos. Gestión de Alcance del Proyecto. Gestión de la Planificación del Proyecto. Gestión de Costes del Proyecto. Gestión de la calidad del proyecto. Gestión de los recursos del proyecto. Gestión de los Recursos Humanos del Proyecto. Gestión de las Comunicaciones del Proyecto. Gestión de Riesgos del Proyecto. Gestión de Adquisiciones del Proyecto.

Gestión Financiera

Contabilidad Financiera: Balances, cuenta de Pérdidas y Ganancias y Memoria. Estructura Económico Financiera de la Empresa. Análisis Económico y Financiero. Coste y Beneficio de la Empresa. El coste de los recursos financieros a corto plazo. El coste de los recursos financieros a largo plazo. Selección y valoración jerárquica de proyectos de inversión simple: VAN y TIR. Planificación Financiera a corto y largo Plazo. Autofinanciación de la empresa y Política de dividendos.

Gestión y dirección de personal

Cultura de Empresa. Motivación. Clima Laboral. Liderazgo. Gestión del Cambio. Outplacement. Outsourcing. Coaching. Mentoring. Negociación.

Gestión Contable de la empresa

Introducción a la Contabilidad. Aproximación a los conceptos de patrimonio neto, activo y pasivo de la empresa. El método contable. El ciclo contable. El Plan General de Contabilidad. Gastos, compras. Ingresos, ventas. Periodificación contable. Clientes. Deudores. Administraciones Públicas. Proveedores y Acreedores. Cuentas Financieras. Inmovilizado material e intangible. Amortizaciones. Pérdidas de valor de activos. Provisiones. Existencias y criterios para su valoración. El Patrimonio. Neto: Fondos Propios. Subvenciones, donaciones y legados. IVA. Moneda extranjera. Impuesto sobre sociedades. Cuentas anuales.

Comercio Exterior

El Proceso de Globalización. El entorno en el que se inscriben las actividades de la empresa. La internacionalización de la empresa: Razones, Ventajas y Obstáculos. El Crecimiento de los Intercambios Internacionales Comercio de productos y servicios. Inversión directa extranjera. Las diferencias en los mercados. Caracterización de los mercados internacionales.

Planificación de plantillas y selección de personal

Concepto de planificación de recursos humanos. Objetivos de la planificación de los recursos humanos. Planificación flexible de recursos humanos. Modelo de planificación de los recursos humanos. Planificación de carreras. El absentismo. La función del empleo. Conclusión a la planificación de plantillas. Concepto de análisis de puestos de trabajo. Importancia y ventajas del análisis de puestos de trabajo. Planificación del proyecto: objetivos, responsabilidad y ámbito del análisis. Factores a considerar. Reclutamiento y Selección de Personal. La criba curricular. La entrevista preliminar. Secuencia de la entrevista. Elección del Candidato. Principios básicos para la realización de entrevistas de selección. Tipos de entrevistas. Errores en la entrevista. Pruebas profesionales de selección de personal.

Gestión de subvenciones y formación

Planificación de la Formación

Prólogo. La Función Formación en las Organizaciones. La Formación como instrumento que optimiza los Recursos Humanos. Características de la Formación en la actualidad. La Función Formación en clave de Procesos. Proceso 1º: La Planificación de la Formación. Proceso 2º: La Gestión de la Formación. Proceso 3º: El Control de la Formación.

Gestión de Subvenciones

Formación Ocupacional. Definición. Centros colaboradores. Cómo acceder a un curso de Formación Ocupacional. Formación Continua: Acciones de Formación Continua y PIF. Normativa que regula la FC: Introducción. Acciones de Formación Continua en la Empresa, incluida el Permiso Individual de Formación (PIF). Acceso a la aplicación Informática. Gestión de la Formación. Realización de las Bonificaciones. Conciliación del Crédito. Permisos individuales de formación. Formación Continua: Programas de Formación en alternancia con el empleo. Introducción. Aspectos formativos del Contrato para la Formación. Programas Públicos de Empleo y Formación. Formación Continua: Acciones Complementarias. Introducción. Normativa que regula las Acciones. Formación Continua: Contratos Programa. Normativa que regula la FC. Planes de Oferta. Documentos relativos a la Gestión de Subvenciones. Subsistema de Formación Profesional para el Empleo. Acciones de Formación en la Empresa. Financiación. Subsistema de Formación Profesional Continua. Normativa General.

Prevención de Riesgos Laborales

Función del Nivel Básico. Conceptos Básicos sobre Seguridad y Salud en el Trabajo. Riesgos Generales y su Prevención. Riesgos Específicos y su Prevención en el Sector Correspondiente a la Actividad de la Empresa. Elementos Básicos de la Gestión de Prevención de Riesgos.

Auditoría de RRHH

Introducción y Conceptos Básicos. Proceso y Herramienta. Auditoria de Costes: Contabilidad de recursos humanos e Indicadores Financieros. Auditoria de Procesos. Auditoria de la Formación. Auditoria de la Valoración del Desempeño.

Responsabilidad Social Corporativa

Fundamentos de la Responsabilidad Social Corporativa (RSC). Principios Básicos de la Responsabilidad Social Corporativa. Componentes de la Responsabilidad Social Corporativa. La Medición de la Responsabilidad Social Corporativa. Implementación de Pautas de Responsabilidad Social Corporativa en la Pymes. Iniciativas y Experiencias.

Idiomas

En alianza con una de las empresas más avanzadas en la enseñanza de idiomas, Auralog (Método Tell me More), hemos logrado integrar los Masters de posgrado de módulos específicos sobre esas materias en el que podrán conocer y aprender el idioma.

Con los módulos de idiomas, los alumnos podrán:

  • Desarrollar todas las competencias lingüísticas: comprensión y expresión, oral y escrita.
  • Practicar la pronunciación con la última tecnología del reconocimiento de voz
  • Aprender en situaciones comunicativas reales con diálogos interactivos que ilustran escenas cotidianas y de ámbito profesional
  • Estudiar las nociones gramaticales, léxicas, fonéticas y de conjugación imprescindibles para dominar el idioma, con actividades interactivas y amenas:
    • 37 tipos de actividades diferentes,
    • Más de 2.000 horas de contenido,
    • 10.000 ejercicios,
    • 200 explicaciones de gramática,
    • 1.500 verbos conjugados que se pueden consultar en todo momento.

Video demostrativo

Si desea información más completa sobre el método y campus virtual tell me more que es la empresa colaboradora nuestra, puede verlo con detalle pulsando en el siguiente enlace:

http://www.tellmemorecorporate.com/Presentation/ESP.html

Acceso ilimitado para los alumnos
En el módulo de idiomas, los alumnos pueden estudiar a cualquier hora y en cualquier lugar (en clase, en la sala multimedia del centro educativo o en casa), lo que les permite planificar sus sesiones de formación.

Test de nivel, test de progresión y test de certificación de los alumnos
Al ofrecer a los alumnos la posibilidad de evaluar su nivel y su progresión con respecto a las exigencias del ámbito laboral, el Campus responderá de forma concreta a sus objetivos y les implicará de forma activa en su formación.

Las empresas actuales se rigen por los criterios de competitividad, innovación y mejora continua, que suponen la base de su desarrollo.

Con el Programa Master MBA y a través de una formación práctica y participativa, obtendrás la capacitación, habilidades y técnicas de gestión necesarias que debe saber manejar un ejecutivo de Empresa para afrontar el reto empresarial con un futuro innovador a través del conocimiento de una de las dos áreas clave de la empresa: las personas y / o las ventas.

En cualquier caso, la rápida evolución de la realidad económica y social exige de estos profesionales no sólo un buen conocimiento de las técnicas de gestión, sino también el desarrollo de una buena capacidad crítica con respecto a las acciones empresariales que se realicen desde su empresa o, en general, desde el entorno empresarial.

El objetivo básico del programa MBA Especialidad en Recursos Humanos, es dotar a los participantes los conocimientos y habilidades que les capaciten para ejercer con eficacia funciones gerenciales en empresas e instituciones, así como profundizar en el desempeño de su función directiva.

Otro objetivo fundamental es, formar directivos con capacidad de trabajo, análisis y toma de decisiones de manera rigurosa, respondiendo a la creciente demanda de mandos intermedios y directivos.

En este Máster prestamos especial atención a nuestro capital humano que son las personas. Profundizaremos bajo una perspectiva de dirección en los campos estratégicos de los RRHH que entendemos se fundamente en la: planificación, selección y formación. Un apartado singular es la prevención de riesgos laborales, que sin entrar en profundidad si daremos a entender la importancia de la seguridad y salud en el trabajo. El módulo de especialización en RRHH finaliza con una faceta que garantiza la buena gestión de los recursos humanos en la empresa conseguida.

Acabado el Máster el alumno estará capacitado para:

Asumir la Dirección General de la Organización

Establecer y controlar la Dirección Financiera de la Empresa

Asumir la responsabilidad de las decisiones estratégicas que se adopten en el seno de la
Organización.

Gestionar óptimamente equipos de trabajo en sus diferentes áreas y podrá llevar a cabo tareas de motivación, management, gestión del cambio, además de desarrollar habilidades puntuales para la Dirección de Personal.

Conocer las diferentes vías de retribución profesional, pudiendo además llevar a cabo las tareas que permitan auditar interna y externamente la gestión de Recursos Humanos.

Analizar, establecer y aplicar las diferentes estrategias y políticas de marketing, adaptadas al actual entorno competitivo.

Una vez finalizado el Master, el alumno estará capacitado para desarrollar su labor profesional desde un punto de vista multidisciplinar, en puestos de alta responsabilidad en la empresa, así como Directores de Departamentos, Ejecutivos, y distintos puestos de nivel medio-alto en la estructura organizativa empresarial. Al tratarse de un MBA con especialización en RRHH, los alumnos formados podrán optar a puestos de dirección empresas del sector de RRHH tales como: consultoras, ETTs y departamentos de RR.HH.

El alumno recibirá instrucciones para entrar en el Aula Virtual y datos de contacto con sus profesores. Durante los estudios, podrá entrar en el Aula Virtual siempre que lo estime conveniente, sin límite de horas.

Cada master está compuesto por una serie de módulos educativos y casos prácticos a desarrollar. Cada módulo podrá ser descargado desde el Aula Virtual, para ser impreso en papel, si el alumno considera que es más cómodo para sus estudios.

El objetivo es que, una vez estudiada la parte teórica y realizados los ejercicios que pudieran existir, el alumno sea capaz de entregar los casos prácticos que se van proponiendo durante el Máster para que ser evaluados. Cuando el alumno haya entregado todos los casos prácticos y hayan sido corregidos, el profesor dará por terminados los estudios y enviará el diploma acreditativo.

Los profesores resolverán las dudas del alumno de la manera más adecuada a las necesidades de las preguntas (a veces ofrecerán soluciones abiertas y otras plantearán interrogantes con el fin de analizar supuestos planteados). Igualmente, podrán dirigir al alumno a otras fuentes de información que permitan comprender conceptos.

Por otro lado, en el Aula Virtual se crearán foros con el objeto de plantear dudas que podrán ser respondidas, comentadas o resueltas por el resto de compañeros de estudios, encontrando además, respuestas aportadas anteriormente a las mismas o parecidas cuestiones.

El alumno no está solo en su proceso de aprendizaje. Es posible y aconsejable buscar el apoyo de los profesores, si se necesita información, sobre los estudios, funcionamiento del Máster, estímulo, motivación, etc.

Los profesores valorarán los siguientes aspectos en los ejercicios y casos prácticos que les sean presentados para su corrección:

  • Desarrollo del trabajo, complejidad y resultados obtenidos.
  • Lógica y coherencia en el análisis e interpretación del supuesto propuesto.
  • Presentación del ejercicio, riqueza visual, ortografía.
  • Utilización de las tutorías en la realización de los estudios, en los apartados relacionados con la materia teórica y los casos prácticos.

Para la obtención del título es necesario cumplir una serie de objetivos:

  • Resultados obtenidos en la resolución de ejercicios planteados en cada módulo del programa Máster.
  • Evaluación personalizada por cada coordinador en cada una de las áreas.
  • Valoración del tutor sobre las prácticas realizadas.
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